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小石潭记主旨(游高梁桥记袁宏道主旨)

约2750个字。

《小石潭记》阅读训练题2011

☆☆☆篇章透视:

1、层次结构:全文共有五段。

第一段,作者采用的是“移步换形”的手法,写潭、写树,具有极强的动态的画面感。

第二段,作者描写的是潭水和游鱼。

第三段探究小石潭的水源及潭上景物。

第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。

最后一段,记下与作者同游小石潭的人。

2、中心思想:《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。

3、写作特色:描绘景物细致入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我们很好地借鉴。

☆☆☆难点突破

第二段,作者描写的是潭水和游鱼。这一段,作者采用了与第一段不同的手法,变“移步换形”为“定点特写”。这是全篇中极为精彩的一段。特别是对水中游鱼的描写,更是栩栩如生。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,然不动;尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”这是一幅极美的画面。在水中游动的鱼儿,不像是在水里,而是像在空中游动。太阳光照下来,鱼儿的影子落在了潭底的石头上。从字面上看,作者是在写鱼,但透过字面,却令我们不能不对那清澈的潭水留下极深的印象。这种游鱼和潭水相互映衬的写法,收到了很好的艺术效果。下面,作者进一步对鱼儿进行描述。先是鱼儿呆呆地一动不动,忽然,有的鱼飞快地窜向远处,一会儿游到这儿,一会儿又游到那儿,好像是在与游人一同享受着快乐。读到这里,我们又不能不从游鱼联想到作者的欢悦心情。这种由情入景,由景及情的写法正是这篇散文的一个突出特色。

一.解释句中加点词语:

⑴从小丘西行百二十步:向西走;⑵伐竹取道:砍伐;(3)佁然不动:呆呆的样子;(4)其岸势犬牙差互:参差不齐;⑸潭中鱼可百许头:大约(表数目不确定);

⑹翠蔓:翠绿的藤蔓;⑺斗折蛇行:像北斗星一样,像蛇一样;⑻凄神寒骨,悄怆幽邃:使……寒冷忧伤的样子;⑼隔篁竹:竹林;⑽水尤清冽:清凉;

⑾下见小潭:在下面,看见;⑿寂寥无人:寂静,空旷;⒀以其境过清:冷清;

⒁以其境过清:凄清;⒂不可久居,乃记之而去:离开;⒃卷石底以出:翻卷。

⒄皆若空游无所依:在空中;⒅近岸:靠近;用权

二.一词多义:

见:下见小潭。(看见)清:水尤清冽。(清澈)

行十日十夜而至于郢,见公输盘。(会见)以其境过清。(凄清)

胡不见我于王。(引见)

于是见公输盘。(召见)

于是入朝见威王。(下见上,谒见)

三.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

⑴伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

——砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,水特别清澈。

文章来源:http://www.ht88.com/downinfo/378086.html

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